第九十六章 (第1/2页)
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曾去擎苍宗‘进修’过的那批教席对乐青怡的教学能力感触最深,擎苍宗的人不曾藏私，同样的内容都有教。
只是他们教的是‘书中这段内容就该这样解读’，乐青怡教的是却是‘书中这个问题为什么要这样解读’。
同样一道题,擎苍宗其他人教他们该怎么解，从而得出什么答案，乐青怡教的却是为什么要这么解，还能如何解,解题思路容易进入哪些误区等。
总而言之，就是擎苍宗其他人教的是方法,乐青怡教的却是举一反的思路与应用。
乐青怡还会将其中的一些内容与众人所熟悉的修炼思维结合起来，教算术在修炼与施法方面的应用，如何合理利用环境因素,学习某些内容,可往哪些方面钻研等。
这种能让学生开阔思维空间，增加想象力的教学方式,成功帮助听课者打开思维格局,甚至能让他们对自身所生活的世界有了�
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